上音召开本科教学改革工作推进会
发布日期:2018-11-24      浏览 583 次

2018年11月17日上午,上海音乐学院召开本科教学改革工作推进会,院党委书记、院长林在勇,党委副书记、副院长王瑞,副院长刘英出席会议并讲话?;嵋橛山涛翊Τね跫阎鞒?,全院14个系部的主要负责人及相关专家参加会议。

林在勇说,在学校发展的重要阶段,各教学部门能够聚在一起认真研讨本科教学的未来发展大计,简朴务实、发言踊跃,会风良好,面貌一新。由此可以预见,我们的教学工作大有希望。许多工作和改革不是一蹴而就的事情,需要我们进行深刻的切磋与讨论,慢慢琢磨与沉淀,才能形成一套动态的、有效的改革措施。教学改革不能匆忙、鲁莽,不能为了改而改,需要花更多的时间与精力去思考上音本科教学真正要实现什么目标。在今天“双一流”及高水平大学建设的背景之下,学院的人才培养应该首先对标国际,逐项评估,设置标准,坚持办学方向、坚定一流目标、坚守优良传统、坚实发展改革。坚持完全对标、坚持一系一策、一专一策,甚至是一生一策;学分设置更加丰富合理;课程设置不能因人设岗,更不能简单地以教师的舒适度为准,要以一流引领为目标,以国际标准为对标。上音是国内音乐教育的最高学府,在教学改革上应该有创新性的想法和理念,不破不立。但是在具体的操作办法上要更加谨慎、稳妥。上音的教学改革不做则已,做了就要能看到系统性变化,起到引领性作用。

刘英在会上传达了教育部陈宝生部长、高教司吴岩司长关于本科教育的讲话精神,要坚持“以本为本”,推进“四个回归”,加快建设高水平本科教育。大学实现三个“一去不复返的日子”,不能搞“玩命”的中学,也不能办“快乐”的大学。进入新时代,本科教育的重要性已经在全社会达成共识,本科教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题是我们今天应该认真思考的问题,本科教育改革已经势在必行。

教务处副处长张来就本科教学改革的人才培养模式、人才培养方案、课程体系、课程管理、教育教学质量保障体系、实践教学六大板块逐一进行了详细解读。本次教学改革以以学生发展为中心,打破学科壁垒,倡导学生多元发展。在坚持上音标准的同时,逐项对标国际一流,以建设上音特色的一流本科教育、培养艺精德馨的人才为目标,推动本科教育质量全面提升。

在会议自由交流阶段,各系部主任及专家分别进行了简要发言,就现阶段我院本科教学现状及系部改革发展提出了一些建设性意见。关于课程改革方面,一些系部结合自身人才培养的需求提出了恢复或者增设课程的考虑;在课程设置上应该参考国际院校办法,分层、分级、分不同教师、不同时段进行授课,给教师、学生更多自由选择;在教研室建设问题上,各系部提出应该给教研室主任明确的工作量认定,强化教师教研室的身份认同感,同时也加大其工作动力;关于课程思政方面,马克思主义学院提出本轮教学改革首要应该重视课程思政建设,要求课程设计、课程大纲在德育内涵、育人要求上有体现、有内容、有考核,同时加强专业基础课与专业课教师课程思政育人意识;有些系部还提出了延长琴房关闭时间,增加特殊人才的练琴琴点,共享教学部门间课程、师资、招生考题、考官资源等建议。

会议总结发言阶段,王瑞对新履职的同志寄予厚望,希望各系部主任能更加认识到自身的职责,作为一个教学单位的执行人和负责人,对本科办学要有战略性及战术性思考,找准自己的学科定位、学科特色以及核心竞争力,勇于改革、与时俱进、开拓创新。

 

供稿:教务处